PROJET D’ECOLE

 

Le projet d’école a été présenté, il est constitué de 3 priorités, regroupant 2 objectifs :

-          améliorer la maîtrise de la langue

Utiliser un vocabulaire approprié à une situation, soit la mise en place d’un corpus livret sur lequel sera noté le vocabulaire acquis en maternelle et qui sera transmis à l’école primaire,

Améliorer la formulation, au travers de lectures variées.

-          appréhender la culture humaniste

Acquisition d’un répertoire musicale commun, avec la chorale de l’école,

Enrichir les capacités d’expressions artistiques, au travers d’un projet autour de l’eau et l’intervention de Fleur une intervenante en art visuel avec comme but une exposition réalisée avec les 2 écoles.

-          améliorer la découverte du monde

Acquérir une démarche scientifique, au travers d’observation, un travail sera réalisé avec « Chemin faisant » sur l’eau domestique autour de 3 thèmes : l’eau dans le jardin (moyens), dans le village (moyens grands), dans l’école (grands)

Amélioration de la structuration du temps et de l’espace, repérages spatio-temporel à l’aide du décloisonnement

 

 

CHANGEMENT DANS LE REGLEMENT DE L’ECOLE

 

La directrice a présenté les modifications dans le règlement intérieur de l’école. Elles portent sur les horaires d’accueil et de sortie, soit :

-    sortie du matin de 11h25 à 11h30,

-    accueil de l’après-midi de 13h20 à 13h30,

-    sortie de l’après-midi de 16h25 à 16h30.

 

Il est rappelé que lors de l’accueil (paragraphe 4.Accueil) « les parents doivent veiller à ne pas laisser les enfants utiliser les structures de gymnastique.»

Il est précisé (paragraphe 5.Sortie) qu’ « aucun enfant ne doit passer la porte de sortie de l’école seul ». De plus, il est demandé que le goûter soit pris en dehors de l’école pour éviter les miettes dans la salle d’accueil.

 

Le nouveau règlement est validé par le conseil d’école, et sera appliqué à partir du 17 novembre, après information des familles.

 

ACTIVITES DU 1^ER TRIMESTRE

  

Les 5 classes ont participé à la semaine du goût :

-    Les 2 classes de Petits ont découvert des saveurs au travers de citron, concombre… et la réalisation de roses de sable et anchoïades,

-    Les Moyens ont travaillé sur les parfums à partir d’une même base : la recette des madeleines parfumées au chocolat, vanille, fleur d’oranger et citron,

-    Les Moyens-Grands et les Grands ont préparé une salade de fruits (15 fruits différents apportés par les enfants), qu’ils ont fait découvrir aux élèves de CP,

-    Les Grands ont aussi travaillé sur le bonhomme santé des groupes alimentaires.

 

Livret scolaire : distribué à la rentrée aux petites sections.

 

Complexe sportif : la demande a été faite par certaines classes d’utiliser la nouvelle salle de judo comme elles utilisaient l’ancienne, cette demande doit être faite à l’association de judo qui dispose de la salle, et pas à la Mairie.

 

Spectacle de Noël : pour les 5 classes de la maternelle et les 2 CP, représentation par la troupe « Coline » le 08 décembre 2008 le matin.

Un goûter sera organisé le 18 décembre 2008 avec l’école primaire, avec la venue du Père-Noël.

 

L’équipe enseignante recherche un Père-Noël et une calèche si possible.

 

Ordinateur : besoin d’un ordinateur pour la classe 3, pour sensibiliser les élèves à l’utilisation de la souris

 

 TRAVAUX

 

-    Serait-il possible d’isoler phonétiquement la porte de la classe1 qui semble rassembler tous les bruits de la salle d’accueil – La Mairie va étudier la question.

-    Demande de daller le tour de la cabane – La Mairie va étudier la question.

-    Il a été soulevé le besoin de surélever la terre de l’aire de jeu côté muret pour limiter les chutes des enfants. Il faut trouver la bonne saison pour réaliser ces travaux.

-    Détérioration du toit : la recherche d’un financement global pour toute la toiture de l’école est en cours, une solution provisoire rapide devrait résoudre le problème spécifique du couloir de Nadine.

 

 

QUESTIONS DIVERSES DES PARENTS D’ELEVES

 

-    Dortoir supplémentaire : la Mairie se renseigne règlementairement sur la possibilité de mettre des lits superposés pour augmenter le nombre de lits.

-    Menu cantine : l’équipe de la Mairie va discuter des menus pour mieux équilibrer certaines semaines. Une enseignante soulève le bon goût des préparations servies à la cantine, qui sont même fréquemment excellentes.

-    Climatisation dans les classes : non, éventuellement installation de ventilateurs.

-    Aménagement du parking : les couvercles de regard manquants ont été mis en place, les travaux d’aménagement sont prévus.

-    Revêtement sous la maman montagne, toujours d’actualité, le toboggan ayant été arrangé.

-    Visites médicales : les Petits seront vus par le médecin de la PMI. Par contre après 5 ans, c’est le médecin du Centre Médico Scolaire qui doit recevoir les enfants. Cette année, le médecin a envoyé un courrier signalant que les visites pour le passage en cours préparatoire ne pourront pas être toutes terminées avant la fin de l’année scolaire. Et ainsi demande à l’équipe enseignante de signaler les enfants présentant des difficultés importantes afin de les convoquer en priorité. Cela nous parait injuste et nous allons réaliser un courrier commun (les 2 associations de parents d’élèves) pour soulever ce problème auprès du conseil général.

-    Les travaux concernant les portes extérieures et volets roulants ont fait l’objet d’une demande de financement global au conseil général, la Mairie espère une réponse positive lors de l’inauguration du nouveau complexe sportif par M. Guérini.

-    Bilan du soutien (organisation) : globalement lourd pour les enfants car le groupe d’enfants a été le même toute la semaine. Après 5 semaines, la fatigue s’est faite ressentir chez les élèves concernés. La durée de 30 minutes est trop longue pour des enfants de maternelle, 20 minutes sembleraient suffisantes. Une organisation différente va se mettre en place sur cette nouvelle période un enfant pris en charge le sera 1 fois par semaine seulement.

Toutefois l’équipe enseignante soulève que le soutien en petit groupe permet souvent une progression chez les élèves. Et remercie les parents qui ont joué le jeu et n’ont pas mis leurs enfants à la cantine. 

- Circulation lors des fêtes, suite au changement lors des fêtes, notamment pour la St Bonet, de la circulation des voitures, dirigées devant les écoles sur une zone habituellement piétonne, la Mairie propose de mieux encadrer ce changement grâce à une meilleure coordination avec la police municipale.

 

 

Dates à retenir :

-    Marché de Noël le 12 décembre 2008 de 17h00 à 20h00, réalisation commune avec les 2 écoles, dont les bénéfices seront mis au profit du projet sur l’eau.

-    Carnaval : le carnaval aura lieu le samedi 21 mars 2009, bien que cela ne soit pas un jour d’école. Le samedi est important afin que les parents soient disponibles, mais cela pose un problème de responsabilité, celle-ci restant dans ces conditions exclusivement aux parents. C’est d’autant plus difficile que les enseignantes devraient regrouper les classes dans l’école, comme lors d’un accueil de jours d’école. Cependant tout le monde est d’accord pour garder le carnaval sous cette forme malgré ces difficultés.

 

 

Prochain conseil d’école maternelle le 16 Mars 2009 à 17h00

PREPARATION RENTREE 2008-2009

 

Actuellement l’école attend l’arrivée de 51 CP, le départ de 36 CM2, mais aussi le départ de 16 enfants pour raisons familiales. Soit 239 enfants ce qui remet en cause la création de classe prévue, la moyenne d’enfants pas classe étant inférieure à 27.5

 

La rentrée est donc planifiée à 10 classes, avec une option d’organisation à 9. L’inspectrice viendra compter les enfants le jour de la rentrée et validera ainsi la création de la 10^ème classe ou pas

 

 

SOUTIEN

 

Stage de soutien pour les CM1 et CM2

 

Le stage suggéré début juillet n’a pas été validé : trop prêt de la sortie des classes, problème de chaleur et pas de volontaire

Le stage d’août se déroulera du 25 au 29/08/08 pour 15 élèves

 

Soutien des enfants en difficulté sur les 2H dues à l’éducation nationale à la rentrée prochaine

Pour les 2 heures de soutien le choix de l’équipe se porte sur 3x40minutes de 11H35 à 12H15 ou  4x30minutes de 11H35 à 12H05, sur 27 semaines

La prise en charge se réalisera entre 2 périodes de vacances où un point sera réalisé pour décider du renouvellement ou pas de la session, l’accord des parents étant obligatoire.

A noter que l’équipe avait proposé le mercredi matin mais ce créneau a été refusé par l’académie, étant donné que 2 mercredis par mois sont déjà occupés par les journées pédagogiques.

 

Il a été demandé une harmonisation des 2 écoles sur le créneau horaire du soutien. La maternelle se calquera sur l’école primaire, vu le problème d’organisation que poserait un soutien en fin d’après-midi sur l’école primaire.

 

RASED

Sur les 56 demandes de prise en charge, 36 ont été mise en place : 13 CP, 10 CE1, 11 CE2, 3 CM2 et 4 GS maternelle sur 8 demandes

 

La classe existera toujours à la rentrée, Annie sera remplacée par une enseignante en formation qui interviendra uniquement sur le cycle 2, qui sera donc présente environ 1mois sur 2 sur l’école d’Eyragues et de Noves

 

Il faut noter la diminution de cette aide d’année en année, ainsi que les autres aides comme le psychologue qui reprend qu’à 50%

Il est à préciser que les visites médicales 2007-2008 des GS (CP de la rentrée 2008/2009) n’ont pas eu lieu. Problèmes de surcharge de travail du médecin de la PMI.

 

Un comparatif a été présenté entre les soutiens qui se mettent en place pour la rentrée prochaine nécessitant pas d’aide spécialisée et le soutien du RASED pour des enfants avec des difficultés importantes.

La discussion porte sur le temps différent que peut apporter l’équipe enseignante ; dans le premier cas c’est un soutien occasionnel qui sera apporté alors que dans la 2^ème situation c’est un suivi tout au long de l’année et pas forcément en complément de l’enseignement conventionnel mais plutôt avec une approche différente

 

Bien que l’équipe dénonce cette perte de soutien spécialisé elle ne semble pas avoir la même position quand à l’orientation pour la rentrée

 

ETUDE DU SOIR

Actuellement 75 enfants inscrits, soit en moyenne 50 enfants. La Mairie a donné son accord pour tripler l’étude systématiquement lorsque l’effectif est supérieur à 50, sur le 3^ème trimestre. La directrice demande la possibilité de tripler à la rentrée dès 45 enfants présents étant donné le nombre important de CP.

 

Rappel de  la définition de cette étude :

On ne peut pas obliger un enfant à travailler

C’est une étude surveillée et non pas un soutien

L’horaire est 18H et non pas 18H15

 

TRAVAUX

-         agrandissement de la porte : en plus du problème des vélos viens se poser comment ne pas perdre de temps lors de la sortie des élèves par rapport aux heures de soutien….

-         vérification des néons, toiture et gouttières

-         panneau d’affichage

-         crochet pour la porte de la salle des maitres

-         renforcer les portes pour éviter les cambriolages dans la salle des maitres

-         insonorisation des classes du bas : les travaux débuteront dans 1 classe, les autres seront réalisées ultérieurement

 

 

 

Vêtements oubliés, une table sera à l’école seront mis à disposition disposée ____________e le 28/06/08 à _____.

 

 

 

 

Calendrier des vacances 2008/2009

 

Toussaint du 25/10 au 06/11/08

Noël du 20/12 au 05/01/09

Février du 21/02 au 09/03/09

Printemps du 18/04 au 04/05/09

Eté 02/07/09